Phòng giáo dục huyện Dầu Tiếng
Trường Mẫu Giáo An Lập
Đề tài: thể dục giờ học
Chủ đề nhánh: nghề nghiệp của bố mẹ
Đề tài:trườn sắp kết hợp trèo qua ghế thể dục
Thời gian: 25 - 30 phút
Đối tượng: Lớp lá
Số trẻ: 40 cháu
Ngày dạy:: 31/10/2012
Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng
NĂM HỌC: 2011 - 2012
Môn: Thể dục giờ học
Đề tài: Bé trườn sấp trèo qua ghế thể dục.
I/ Mục đích yêu cầu :
Cháu biết cách trườn sấp một đoạn 3 – 3,5m sau đó trèo qua ghế thể dục.
Cháu phối hợp tay, chân nhịp nhàng khi trườn sấp đến ghế thể dục, đứng dậy hai tay ôm ngang ghế, áp dụng sát ghế lần lượt đưa từng chân qua ghế rồi đi về cuối hàng.
Cháu phát triển sức mạnh của đôi chân, cơ chân, phát triển khả năng giữ thăng bằng, kỷ năng vận động, phát triển khả năng quan sát khi tham gia hoạt động,
Cháu tham gia hoạt động phải trật tự, có nề nếp khi tham gia vận động cơ bản và trò chơi vận động, rèn luyện thể lực để cơ thể khỏe mạnh.
II/ Chuẩn bị :
Tranh ảnh chủ đề : nghành nghề
Sân bãi, vạch chuẩn cách nhau 3 – 3,5 m, ghế thể dục.
Trò chơi hồi tĩnh : gieo hạt.
III/ Tiến trình hoạt động :
Cô cho cháu hát bài hát : tía má em
Hoạt động trọng tâm :
Hoạt động 1 : Vận động cơ bản : Trườn sấp trèo qua ghế thể dục
Trong bài hát nói về ai vậy?
Ba mẹ con làm nghề gì?
Con biết gì về nghề nghiệp của ba mẹ mình?
Sau những ngày làm việc ba mẹ có thường dẫn các con đi chơi không?
Có rất nhiều nơi và có rất nhiều trò chơi. Hôm nay cô cũng tổ chức trò chơi cho lớp mình tham gia các con có thích không? Trươc khi tham gia các con hãy cùng cô khởi động để tay chân thêm khỏe nhé.
Cô cho cháu đi các kiểu chân : Đi bình thường, đi nghiêng bàn chân, đi bằng gót chân, đi bằng mũi chân, chạy nhanh, chạy chậm…
Cô cho cháu đứng thành 3 hàng tập bài tập phát triển chung :
+ Hô hấp 2: thổi bóng bay.
+ Tay 3 : Hai tay đưa ngang, gập bàn tay sau gáy.
+ Chân 1 : Ngồi xổm, đứng lên liên tục.
+ Bụng 5 : Đứng quay người sang hai bên.
+ Bật 3 : bật tách chân, khép chân.
Cho trẻ vào lớp, về 3 hàng dọc, rồi về 2 hàng dọc
- Hôm nay cô sẽ tổ chức cho các con thi tài nhé xem ai sẽ trườn sấp và trèo qua ghế thể dục đúng tư thế và nhanh nhất.
Cô gọi 1 trẻ lên làm mẫu, cô giải thích cách thực hiện : Tư thế chuẩn bị : Nằm úp sát xuống mặt đất trước vạch chuẩn, khi nghe hiệu lệnh của cô thì trườn sấp đến vạch đích, sau đó đứng dậy hai tay ôm ngang ghế, áp bụng sát ghế, lần lượt đưa từng chân qua ghế rồi đi về cuối hàng.
Cô cho 1 cháu khác lên làm mẫu lần 2.
Để chơi được trò chơi này các con cần thực hiện thành thục bài tập này nha.
Cho lần lượt 2 trẻ thực hiện cho đến hết.
Cô bao quát chú ý sửa sai tư thế cho trẻ.
Cô thấy lớp mình rất giỏi bây giờ chúng ta sẽ thi tài xem giữa 2 đội xem đội nào sẽ là đội thắng cuộc trong trò chơi này nha.
Cô chia lớp ra làm 2 đội, với luật chơi : mỗi cháu sẽ đại diện cho đội của mình, ai trườn đúng tư thế và nhanh nhất sẽ được thưởng 1 lá cờ.
Kết thúc đội nào nhiều cờ hơn là đội thắng cuộc.
Nhận xét trò chơi.
Giáo dục cháu học tập và làm theo tấm gương của Bác chăm chỉ luyện tập thể dục thể thao để có sức khỏe tốt nha các con.
Gió thổi – gió thổi
Thổi các bạn về vị trí của mình
Cô gọi 2 trẻ thực hiện tốt lên thực hiện lại cho lớp xem.
Cô nhận xét buổi hoạt động. Tuyên dương những trẻ thực hiện tốt và động viên những cháu thực hiện chưa tốt.
Các con ơi bây giờ cô và các con cùng chơi trò chơi gieo hạt
Cô cho cháu đi nhẹ nhàng hít thở ( hồi tỉnh).
- Kết thúc hoạt động.
